Сторінка 14 з 15

Тетяна Кристопчук

ORCID iD 0000-0002-0104-9901

доктор педагогічних наук, доцент, професор кафедри суспільних дисциплін, Національний університет водного господарства та природокористування,
вул. Соборна, 11, 33000 Рівне, Україна,
Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.

DOI: 10.28925/2078-1687.2019.1-2.106112

НАЦІОНАЛЬНІ СТАНДАРТИ ТА МОДЕЛІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ У КРАЇНАХ ЄВРОПЕЙСЬКОГО СОЮЗУ

У статті проаналізовано стандарти професійної підготовки фахівців у країнах Європейського. Описано моделі та структуру професійної підготовки майбутніх учителів у Франції. Подано характеристику стандартів професійної підготовки вчителів у Сполученому Королівстві Великої Британії та Північної Ірландії. Визначено вміння, якими повинен володіти вчитель, відповідно до Національного стандарту кваліфікованого вчителя. Досліджено етапи професіоналізації майбутнього фахівця (вчителя). Розглянуто основний зміст програми підготовки вчителів в Ірландії.

Ключові слова: моделі педагогічної освіти; національний стандарт; педагогічна діяльність; педагогічна освіта; професійна підготовка; професійний стандарт; структура професійної підготовки.

Література
Авшенюк Н. М. Стандартизація професійної підготовки вчителів у Англії й Уельсі (кінець ХХ – початок ХХІ ст.): дис. … кандидата пед. наук: 13.00.04. Київ, 2005. 166 с.

Пуховська Л. П. Професійна підготовка вчителів у Західній Європі в кінці ХХ століття: дис. … доктора пед. наук: 13.00.04. Київ, 1998. 321 с. Романенко О. В. Реформування професійної підготовки майбутніх учителів середніх навчальних закладів Франції: дис. … кандидата пед. наук: 13.00.04. Кривий Ріг, 2007. 216 с.

Соколова А. В. Професійна підготовка вчителя у системі педагогічної освіти Англії і Шотландії: дис. … канд. пед. наук: 13.00.01. Одеса, 2009. 175 с.

Department for Education. Teachers’ Standards. Guidance for school leaders, school staff and governing bodies. URL: https://www.gov.uk/government/uploads/system/uploads/attachment_data/file/301107/ Teachers__Standards.pdf (дата звернення 13.02.2019).

Department for Education and Skills / Teacher Training Agency. Qualifying to Teach: Professional Standards for Qualified Teacher Status and Requirements for Initial Teacher Training. London: DFES, 2002. 20 p.

Kirk G. Moray house and Change in Higher education. Edinburgh: Scottish Academic Press, 1995. 47 p. Preparing Teachers for the 21st Century: Report of the Working Group on Primary Preservice Teacher Education. Dublin: Department of Education and Science, 2008. 143 р.

Services & Information for Education Staff. URL: http://www.education.ie/en/Education-Staff/ (дата звернення 03.02.2019).

Sysoieva S., Mospan N. Concept of competence in the international and national educational contexts. Неперервна професійна освіта: теорія і практика. 2018. № 1–2. С. 7–15. DOI: 10.28925/1609- 8595.2018(1-2)715.

Повний текст: PDF (укр.)